创建卫生城市 | 关于创卫，我们能做点什么？

“创卫”是一项全民参与的活动，没有旁观者。整个“创卫”过程中的每一个环节和每一次活动，都离不开广大市民的参与。只有人人参与其中，形成全民参与、齐抓共管的创建氛围，才能取得实实在在的效果。

那么，“创卫”指的是什么呢？

，我们能做些什么呢？

让我们一起来了解一下吧~

让我们人人动手，开展一次室内外环境的大扫除。清除日常垃圾，清除卫生死角，不随地吐痰，不乱扔乱倒。积极践行良好的卫生习惯，确保环境卫生达到最佳状态。

室内外不应堆放杂物，应妥善储存食物并及时清理垃圾，封堵所有直径大于0.6厘米的孔、洞、缝，以防止老鼠“入室无门”。

清除各种积水和积水容器，确保水培植物每七天换水洗瓶，控制蚊虫孳生，并在房间适时安装纱门纱窗。

在潮湿的环境中，细菌容易滋生。因此，我们应该注意通风，保持室内干燥。同时，我们也要减少病媒生物传播途径，如老鼠和越冬蚊虫。

为了降低被传染的风险，我们应该避免前往人群密集的场所，不要接触野生动物，并且不要食用野生动物。

在公共场所用餐。

自觉使用公筷，共同享用餐食。

卫生礼仪应当成为公众的共识和自觉。

建议在家吃饭时：1、固定餐具：

1、固定餐具：

每个家庭成员有自己的碗、筷子、勺子、水杯，外形或颜色上容易辨别。

2、实行分餐制：将烹饪好的饭菜分到每位家庭成员的餐盘和碗中，大家围坐在桌子上共同用餐。

把做好的饭菜直接分到家庭成员的盘子、碗里面，大家只是围坐在桌子上一起吃饭。

3、使用公筷公勺：每个人应使用自己的碗、筷子和勺子用餐，并在每个菜盘、盆、锅等盛放食物的容器上放置公筷公勺，以便每个人使用公勺公筷来夹取和盛放食物。

每个人使用自己的碗、筷子和勺子吃饭，在每个菜盘、盆、锅等盛食物的容器上，放上公筷公勺，每个人都用公勺公筷夹、盛食物。

4、儿童喂养：我们鼓励孩子尽早独立进食。对于无法自主进食的婴幼儿，家长或监护人应采取适当的方式来感受孩子食物的温度，并严格禁止口对口喂食、共用餐具等行为。

对不能自主进食的婴幼儿，家长或监护人一定要用适当的方式感觉孩子食物的温度，严格禁止家长或监护人口对口喂食孩子、与孩子共用餐具等做法。

温馨提示：

1、在日常生活中，当我们与人打电话或叙谈时，应注意时间、地点和旁人的感受。

2、当你咳嗽或打喷嚏时，可以用餐巾纸遮住口鼻，避免唾沫横飞。

3、我们应当倡导健康的生活方式和习惯，注意饮食健康，改变不良的生活习惯，并做好个人防护措施。

来源：创卫漫谈。

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