2020 年度新知答主
@努力的你。
1分钟前。
人一定要有梦想，万一实现了呢？
保持你的梦想。
IT'S TIMETOTRY
保持你的梦想。
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DREAM,KEEP YOURDREAM
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保持你的梦想。
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未曾
来吧。
说起来，这似乎是一件很简单的事情。
从一个运动新手到热衷于运动，我花了近三十年的时间。现在，我发现运动是一个非常有益的项目，它能够促进健康身心，释放压力。当我收到短信并确认成为火炬手时，我不敢相信这是真的。虽然时间已经过去好几天，但我仍然时常回忆起哈尔滨火炬传递的现场。在短短的两天时间内，我从成都到哈尔滨往返了2900多公里，快节奏地参加了火炬手的培训和传递，全方位地认识了成都大运会的实力，并全身心地感受了家乡的温度和智慧。经历是最重要的成长！
报名参加
PART1。
一张表格
却有万千情感
未来，我们将继续努力。
新的希望，新的征程。
当接到区教育局的电话征求报名意愿时，我毫不犹豫地答应了。虽然上级主管部门将遴选报名，但我认为这是一种对自己的肯定，也是我逐渐热爱运动的表达。我认真地填写了报名表，与其说是在填报表格，不如说是在内心自省和反观。我将用实际行动证明爱成都，迎接大运。
我立刻将这个好消息分享给了大家，并表达了我的担忧：事情繁多，我担心无法分身。所有行政人员都纷纷发言：李校，如果当选，请务必来参加，学校有我们，我们会认真值守;您放心去吧，我们会感到非常光荣和自豪;必须去，把事情交给我们去做吧。所有人的态度都出奇的一致——去！那我们必须报名参加！我们要去争取试试！听着是一种热度;感受则是一种温度。这不仅仅在于去与不去的问题，而是一个班子的大格局和大站位。我并不是一个人！
团队，此刻成为了我们的核心词。当你完全信任他们，把后背和事情交托给他们时，1+1必定可以大于2。团结就是力量！一张报名表背后，我的心情起了伏跌宕。我是高兴的，开心的，也是感动的。
抵达。
PART2:
被“高人”环绕
优秀的人仍在努力。
未来，我们将继续努力。
新的希望，新的征程。
凌晨六点的飞机腾空而起，飞向遥远的城市。我的心中充满了激动和好奇，不知道这次经历会是怎样。
编辑:上午到达报到地点后，我迅速整理好行李，并开始为正式的活动做准备。当工作人员递给我整套服装时，我心中涌现出一种归属感。团队已经集结，我成为了其中的一员。组委会的工作非常细致，他们还贴心地为每位火炬手准备了一个小袋子，里面装有消毒湿纸巾、藿香正气液、士力架能量补充剂和驱蚊水等小物件。细节决定品质，这些细节都值得我们学习。我给组委会点了一个大大的赞。每位火炬手都有一位联络员，他们会通过微信或电话通知您时间、地点和注意事项等信息。他们事无巨细，非常周到和贴心。在与联络员的聊天中，我得知他们已经熬夜了很多天，忙得连结婚都没有时间。我非常心疼他们，但他们却非常阳光地表示：我们是为大运会服务的，没什么问题，一切都会顺利的。我认为在我们学校都已经很“花卷”了，但出来一看，更卷的还在这里！
编辑:下午，在培训会上，31棒36名来自四面八方的火炬手正式见面并组团。主持人介绍时，我们惊叹于他们的职业身份，全是“高人”！有奥运冠军、航天科技人才、杏林高手、在读学生和留学生。虽然来自不同城市和国家，但都有着不同的职业身份。他们都有一个共同点：今天都组团成为火炬手，共同完成哈尔滨站的火炬传递任务。
编辑:培训现场安静极了，大家生怕错过任何一个环节。火炬手的座位和点位、如何被投送、火炬的正确握姿、如何点火、如何跑动、如何交接、如何完成创意动作的表达......都需要前后棒和自己的配合。原本陌生的氛围顿时因为合作而变得热闹起来。大家开始和前后棒讨论用什么姿势来创意表达。我除了和自己的前后棒商量讨论外，还悄悄观察着：不论年龄大小，不论职业为何，大家都在认真进行设计与练习。最关键的是组委会的老师还见缝插针地对每个组进行了检查与意见建议：这个动作简单，可以换一个;你们俩有高低差，可以做个舒展的动作;嗯，这个动作好美.....我发现这群人身上的一个共同特质——真、认真、较真、求真。我觉得有一句话与大家的气质十分相符：堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。这是实小的校训，也是我做人做事的准则。做火炬手，我是极度认真的。
在现场。
第三部分
时间并不长。
却被永远定格着。
未来，我们将继续努力。
新的希望，新的征程。
七点半，我们准时上车前往哈尔滨工业大学，准备正式参与火炬传递。车上的气氛非常安静，每个人都在努力休息，为接下来的传递做好准备。组委会的老师提醒我们，在传递火炬时要面带微笑、挥手致意、精神抖擞，展现火炬手的风采和气质。为了确保火炬传递的准确性，我们全体拒绝了组委会递来的矿泉水，因为担心上厕所耽误工作。车里的人都微笑着，我内心也被这种认真的态度所感染，从优秀人士的行为中汲取了许多经验。
等待的时间是漫长的，但我们期待着时间能够快点到来。火炬手们纷纷从车里下来，开始了一一对应的最后排练。李老师，我们再来复习一下我们俩的动作吧，就做你们学校A城的标志吧，给弟弟妹妹们传递一些正能量。最后我们定格三秒钟吧，我们相互在心里默念......这是最年轻的我的上一棒火炬手哈工大优秀学子小艾同学和我之间的对话;我向我的后棒世界冠军赵帅提出了邀请，我们认真地做着名为“绽放”的动作。现场就被这样一群身着火炬手服装的练习场面所打动着......
步话机里传来了正式传递的开始声，我们登上车，将火炬投入指定位置。我是第13棒火炬手，当我奔跑时，我觉得自己是在举着我们的未来。此时，我代表着我们的教育、学校和师生，一起奔向未来。时间虽然短暂，但却定格在了永恒之中：文化自信，学校自豪。
传递着...
部分4
被重塑的头脑
回到学校，再次掀起传递热浪
未来，我们将继续努力。
新的希望，新的征程。
短短的两天行程，仿佛不仅仅点燃了手中那只火炬，更点燃了我们心中深处的激情。同时，我们对于学校未来发展与教育的憧憬也被点亮。返程的飞机上，我开始构想如何将这份共同的荣耀带回，并将这一趟旅程的体会与感悟传递给我的老师和孩子。
周一早晨，快递员送来的火炬恰好到达学校。德育室特邀我给即将参与成都大运会志愿者活动的孩子们分享我的经历。我欣然接受了邀请，因为有太多东西可以与孩子们分享。
我邀请了两位孩子一起打开装有成都大运会火炬的白色长条盒。当火炬被取出并举起时，我看到在场孩子们一双双眼睛都被这只火炬点亮，盈盈有光。我请孩子们现场传递火炬，看着他们郑重其事地从上一个孩子手中接过火炬，用手轻触，感受它的质感与分量，再小心翼翼地传递给下一个孩子。无需多言，此时无声胜有声。我该如何向孩子们分享这一趟深刻感悟的人生体验呢？我想了想，决定用他们最喜欢的方式讲故事。
编辑:从火炬传递的标志解读开始，到整个活动的运行流程;从火炬的构造组成所代表的文化符号，到传递时需要特别注意的事项;从我接到参加通知的经过，到火炬传递时交接动作的设计排练。特别是当我将实小的“A城”与学校符号之一“绽放”融入到交接动作时，我从孩子们脸上读到了我想要的结果：为实小骄傲，为成都自豪，为梦想努力，为未来创造。
编辑:没想到在场的几位老师也像孩子们一样激动兴奋，纷纷要求握住火炬，留下纪念。既然如此，那就来一场圆梦活动吧。教师发展学校特别推出“与大运火炬零距离”的特别企划，让老师们都过了一把火炬手的瘾。教研组内传递着团结友善与积极，体育组抢了火炬放到办公室是对体育的热爱与尊重。每个人拿着火炬拍照，难道不是薪火相传、心心相印吗？我分明能感受到老师们的热情被点燃，混合着夏天的气息，将整个雅园的气氛带动起来，慢慢地推高、更高......一个小小的火炬竟然蕴藏着如此能量，教育不就是在真实事件中发生吗？
编辑:更多精彩内容正在播出中。
NOW6.20
大运火炬已经来到我们的校区！
文/李蓓成都市实验小学校长
图片/罗琳杰
视频剪辑/郑琳子。
微信编辑/赵梦婷、周玥宏。
审核：蔡慧莉
结尾：
【未来学校小学大雅】。这样可以吗？
堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。
