2020 年度新知答主
悦雅教师，意为优雅的教师。
悦享悦读。
李璐
语文学科。
《孩子你慢慢来》。
龙应台，祖籍湖南衡山，1952年生于台湾高雄。1974年，她毕业于成功大学外文系，并赴美深造，攻读英美文学。1982年，她获得堪萨斯州立大学英文系博士学位。此后，她曾在纽约市立大学和梅西大学外文系担任副教授。龙应台的“人生三书”包括《亲爱的安德烈》、《目送》和《孩子你慢慢来》。
这个世界有两种人，一种是喜欢孩子的人，一种是讨厌孩子的人。
脚踏车驶过一片鲜花盛开的平原，我将车倒向草地，坐下来。每年都有蒲公英，孩子们的童年只有一次。
不要忘记这些过去的回忆，因为这些记忆会伴随着我们的一生。只不过，他们不再像我们小时候那样明显。
在他未来的岁月里，他会遇到许多人间的恶事。没有必要从两岁开始就了解人与人之间的仇恨。人类快乐的童年时光何其短暂，何其珍贵！
我的母亲也曾站在草地上，远远地看着我蹒跚学步。如今，母亲的手背上布满了皱纹，那只曾经牵着我，抚过我头发的手。我突然明白了生命的来去。这不是通过书本和思考，而是通过那个正在爬行的孩子。
孩子，我要求你努力读书，不仅仅是为了与他人比较成绩，更重要的是，我希望你将来能够拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
你可以对孩子说：“孩子你慢慢来”但是，有时候适当地放手也是必要的。这可能很困难，但如果你记得我们小时候的甜蜜时光，知道我们永远不会忘记你，那么这一切就会变得容易一些。
编辑:教育需要耐心等待。
编辑:《孩子你慢慢来》一书的开头记录了一段有趣的场景：一位老妇人把二十支桃红色玫瑰从桶中取出，交到小孙儿手中，然后去找钱。小孙儿大约五岁，他小心翼翼地接过玫瑰，仔细地绑好花束。然而，由于花枝太多，他的手太小，绑好的花束不够整齐。他努力地用手指绕来绕去，但始终无法成功打结。这个五岁的小男孩，还在非常认真地努力打蝴蝶结：他不断穿梭于绳子之间，刚好可以拉紧时又松开了，于是重新再来。"我"，坐在斜阳下，看着这个眼睛清亮的小男孩专心致志地做着一件事。是的，"我"愿意等待一辈子的时光，让他从容地把蝴蝶结扎好，用他那五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。
编辑:这就是教育。孩子最需要的教育就是耐心等待。我们敬佩这样的教育，敬佩作者舍得花时间，敬佩她是一位帮助孩子的高手。她没有焦躁，没有催促，没有想办法替代。她相信，只要给予时间，小男孩就能扎出世界上最美的蝴蝶结。 在教育实践中，我也体会到，孩子有能力并有兴趣做的事，如果教师还去帮助或指导，也许对孩子是一种干扰，不合适的帮助和指导不仅会阻碍孩子的发展，还会导致教师身心疲惫。教育本应是轻松的，我要学会等一等，要相信孩子有自我成长的能力。只要我们保持耐心，就能收获孩子的成长。
取闹”。教师更该如此。编辑:教育需要平等对话。
地欣赏孩子慢慢成长吧！编辑:文中记录了作者和儿子安安关于作业要不要重写的对话。最终，安安的“心声”征服了作者，实现了平等对话。 当妈妈要求重写作业时，安安不满地爆发了情绪。他发自内心地呐喊：“为什么我要多写一行？你总要我写得好、写得漂亮，但我只是一个小孩，无法做到。半晌后，妈妈放下手中的纸，用手背抹去安安的眼泪，叹了口气，说：“好吧，一只老鼠，你去玩吧！.
孩子慢慢成长吧！"""编辑:《孩子你慢慢来》呈现了教育的轻松和谐，让人惊叹于教育的最美境界竟是如此简单、实在、形象、温暖。“孩子你慢慢来”不仅是对孩子说的，也是对教育者说的。让我们做一个愿意等待的教师，耐心地欣赏孩子慢慢成长吧！
