2020 年度新知答主
个人简介：
大家好，我叫李凤莲，来自华中师范大学。我非常感谢刘道玉教育基金会在我读研期间给予我一段难忘的志愿经历。这不仅帮助我在教师岗位上走得更稳，还让我结识了一批志同道合的朋友。期待未来有更多的小伙伴加入刘道玉教育基金会。
当时为什么选择加入创造课堂，主要工作是什么？
2021年，我在QQ空间看到有人转发创造课堂的招募信息。当时，我正处于考研结束且未开学的阶段，所学专业为小学教育。我发现这个团队的活动与我的专业非常匹配，因此便报名参加了。经过面试，我加入了组织策划部(现开发部)，主要负责策划各种活动和课程。后来，我被分配到组织部，主要负责招募华中师范大学创造课堂的志愿者。由于疫情的影响，活动被推迟了很长时间。在研二上学期，由于个人事务繁忙，我没有太多时间参与创造课堂的活动。但在研二下学期，也就是22年4月份，我发现有些小伙伴没有太多时间参与课程，于是出于互帮互助的心理，我开始代课，并参与了授课志愿者的工作。最近，我参加了复兴路小学和武大附小的授课，表现得到了老师和同学们的好评。
在创造课堂的日子里，你是否遇到过一些人或一些事，至今仍然难以忘怀？
是的，我非常感谢创造课堂在我的研究生生涯中留下了如此重要的回忆。实际上，我们最初参与的创造课堂课程活动都只是一个雏形，包括介绍我们的课程理念等等。起初，我们大家都还不熟悉，但随着时间的推移，我们逐渐熟悉了彼此，并且看着这个课程越做越好。 此外，通过创造课堂这个活动，我认识到了许多非常优秀的人。例如，朱宇昂是一个非常严谨、认真的男孩，他真的是博览群书。通过与他交往，我也认识到了许多志同道合的朋友，他们做事认真、严谨且有条理性，这些特质深深吸引着我。 我们还组织了很多活动，包括聚餐、游览东湖、参观博物展等等。在这些活动中，我们不仅学到了很多知识，还交到了许多朋友。
你觉得创造课堂带给你最大的成长是什么？
我刚才提到，创造课堂的内容与我的专业非常相关。事实上，我未来的职业生涯可能与小学生打交道，从事教学工作。这给我带来了许多宝贵的教学经验。例如，在讲台上站稳、站住，如何控制课堂纪律和进度，如何引导学生发言，以及如何及时回应并引导学生回到课堂主旋律。这些都是非常宝贵的经验，值得我反思。通过学习课程，我能够变得更加老道，更加得心应手地应对教学。此外，我最近的想法是，在授课时间之外，我更愿意担任助教，观察不同授课志愿者在讲台上的授课方式和风格，以及孩子们在课堂上的状态。一方面，我需要通过实战练习来提高自己的能力;另一方面，我更想学习其他授课志愿者优秀的授课方法，以便更好地了解孩子们，从而得到成长。
您之前在开发部工作，参与了课程开发。您有哪些经历或感受呢？
我们当时制作了一堂阅读分享课。在开始时，我担任主讲人，大家纷纷推荐自己喜欢的书籍。大家非常积极热情，我也在上课过程中感受到了阅读给学生带来的快乐。上周二，我抛出了一个问题：为什么大家喜欢听故事？这些小朋友的回答让我意想不到。有一个小朋友说，听故事可以忘却烦恼。我打趣他说，你现在这个年龄有什么烦恼呢？但转念一想，我们这个年纪也有着各自的烦恼。他们说听故事的方式可以暂时忘却烦恼、学习道理、学习故事中的真理等等。这让我觉得我们的工作是有意义的。在开发相关课程时，我们必须注意契合学生的认知发展水平，符合他们的身心发展规律。既要让故事对他们有吸引力，又要让他们在故事中获得成长。
在课堂上或者工作中遇到困难时，您会采取什么措施来应对呢？
由于我们目前大部分志愿者都是学生，所以有一个问题非常重要，就是我们无法保证某一个下午一定有空。比如说，我认为今天下午我完全有时间，上午可以认真准备这次课程，然后下午来上课。但是，没想到上午突然接到导师的电话，需要处理一些事情，我不知道下午是否还有时间来上课。 这就是一个非常大的困难，涉及到时间协商问题。虽然我们经常看到同学在群里说生病或者其他课程冲突，突然无法上课，但我们仍然可以看到有人去接替他们的课程。大家互相帮助，这非常优秀。 另一个问题是上课过程中的课堂纪律问题。这也是我们经常遇到的常规问题。二年级的学生年龄较小，无法控制自己的言行，有时过于活泼，会扰乱课堂秩序。虽然我们正在探索解决这个问题的方法，但我们需要思考如何设置一些活动，比如让学生上台展示作品或介绍作品。这些活动对二年级学生来说是否具有难度？他们是否认为上台展示或介绍作品没有意义？我们需要考虑这些问题，并在设计课程时考虑到这些因素。
学姐的寄语：
希望各位同学在创造课堂中既能实现自身成长，又能结交志同道合的朋友。让我们一起加油！
衷心祝福
丁文瑞：我有很多美好的祝福想要写给你，但是当我下笔时，眼泪不禁流了下来，不知道该写什么。前几天，我在朋友圈看到学姐发了毕业的消息，我知道这一程终究是要离别的。但是，我的脑海里仍然浮现着我们初次见面的情景。这一次，我们没有挽留彼此，而是更多地怀念着青春。因此，我祝愿您前程似锦，一生顺遂，万事胜意，并且期待与您再次相见！
我真的有太多美好的祝福想要写给你，可下笔的时候眼里是泪水，不知道去写哪些。前几天看到学姐在朋友圈发毕业，我知道这一程终要离别，可我脑海里仍是第一次相见，这一次没有挽留更多的是对青春的怀念，那就愿您此去前程似锦，一生顺遂，万事胜意，再相逢依然如故！
郑佳琪：在我印象中，凤莲姐一直都是一个亲和力强、沉稳的人。无论是班级授课还是讨论课程开发，她总是我们最可靠的伙伴和后盾。我们已经认识了一年半，虽然突然要毕业了，但人生何处不相逢呢？
凤莲姐在我的印象中素来是富有亲和力而沉稳的，无论是出入班级授课还是讨论课程开发，都是我们最可靠的伙伴与后盾。细细算来竟也相识一年半的时间，学姐也即将毕业，虽然猝不及防，但谁知人生何处又相逢呢？
刘新雪：凤莲姐，山水万程，皆有好运。感谢相遇，开心曾经与你共事。愿你手捧鲜花，芬芳岁月;脚踏山河，繁华人生。毕业快乐！
亲爱的凤莲学姐，山水万程，皆有好运。感谢相遇，开心曾经与你共事，愿你手捧鲜花芬芳岁月，脚踏山河繁华人生。毕业快乐！
