赏析高考试题,可以使我们更好地理解考试内容,从而更好地备考。
做好期末复习准备工作。
古中数学组举行了第八次教研活动。
随着2023年北京高考的结束,我们终于可以欣赏到北京的高考题目。根据北京教育考试院的评析,全组老师于2023年6月19日在古城中学主校区齐聚一堂,共同学习交流。
北京教育考试院指出,2023年高考北京数学试卷整体符合国家课程标准要求。它结合北京市高中数学教学的实际情况及学情特点,涵盖了全面的知识内容,并突出了主干。情境问题真实且有意义,旨在培养学生的数学核心素养。
2023年高考北京数学试卷的显著特点是紧密围绕立德树人的根本任务,遵循德智体美劳全面发展的要求,精心挑选素材,充分体现数学文化的育人价值。
试题紧密围绕立德树人根本任务,遵循德智体美劳全面发展要求,精心撷取素材,体现数学文化的育人价值。
与往年相比,今年的试卷总体保持平稳,突出了数学主线和主干知识。题型多样,考点广泛,重点知识得到了重点考查,体现了教学与考试的一致性。
试卷在保持基础稳固、整体稳定的同时,也注重考查内容和设问方式的适当变化和创新。它以能力立意,重点考查数学基本思想与方法,突出了数学学科核心素养。
试题强调学以致用,考查学生灵活运用所学知识和方法,分析和解决问题的能力。我们注重创设社会生活实际情境,关注民生问题,引导学生感悟数学的科学价值、应用价值、文化价值和美学价值。
整份试卷在突出考查基础知识、基本技能、基本活动经验和基本思想方法的同时,也注重激发学生对科学的崇尚和对未知的探索,鼓励学生从不同的视角观察生活、分析问题、探究本质,并用数学的方法创新性地解决问题。
在高考命题的指导下,我们对期末复习进行了调整。
1.通过整理知识,我们可以构建知识结构的网络。
2.协调全面复习与突出重点复习。
3.采用多种方式激发学生的学习兴趣。
4.适当展开讲评试卷,从题目中提炼整合知识系统与方法以及思想。
在数学复习课中,教师不仅要注重学生对数学知识内容的复习,还要注重对数学知识技能方法的复习。更重要的是,在这个过程中,要使学生对数学知识有一个更加全面、透彻的理解,并实现知识的系统化构建,以促进学生数学思维能力的进一步发展。