2020 年度新知答主
近日，温州市教育局公布了温州市中小学第七届教坛新秀(中坚)和市局直属学校第三届教坛新秀(中坚)的名单，我校有5位教师入选。
温州市的教坛新秀。
戴若琪，女，汉族，1990年1月出生。
简介：
作为一名语文教师，我曾获得温州市学科骨干教师、温州市直属第二届教坛新秀、温州市直属优秀团干部等荣誉。此外，我还在浙江省中等职业学校多彩课堂评比中荣获一等奖，温州市中等职业学校优质课评比中荣获一等奖，并在温州市教育教学论文中获得一等奖。在指导学生方面，我曾多次指导学生参加浙江省“梦想杯”中职学生征文比赛，并获得一、二等奖。
我的感言：
有人说“教育是一次艰难的旅行，不但要有信心，还要有勇气，更需要毅力。”作为一名教育工作者，我始终怀着热爱和热情对待工作，用真心和真爱面对学生，成为教育教学道路上的有心人。
做一名攀登者，既要仰望星空，又要脚踏实地。
教师的工作总是充满挑战。面对教材的变更和教学的改革，我们时刻提醒自己要端正学习态度，保持积极向上的心态。我们通过阅读、备课、上课和反思来一步步踏实前行，努力将所学知识应用到课堂实践中。教学的优化过程是艰辛的，我们不断向前辈请教，与同伴研讨，丰富和充实自己的专业知识，锻炼思维能力，在“教学”这座高峰上勇往直前。
做一名耕耘者，默默地劳作，慢慢地收获。
语文老师的课堂总是充满“浪漫”，他们拥有激起千层浪的智慧，能够引领学生深入文学深处。因此，他们不断积累，深入研究，在课余时间阅读各类书籍，并坚持把自己的反思写成文字。他们欣赏每一位学生，鼓励他们，用心教学，耐心聆听，把知识和道理传授给每一位学生，静待花开。
师者，传道授业解惑也。在教坛中寻找趣味和意义，在辛苦和快乐中感受作为师者的独特幸福。
温州市的教坛新秀。
李迎赛。
简介：
作为一名英语教师，我曾获得温州市学科骨干教师的称号。此外，我还获得了全国中职教师信息化教学设计交流活动一等奖、浙江省中职教师信息化教学说课大赛一等奖。此外，我还曾获得浙江省中职教师教学能力三等奖、温州市中职学校“多彩课堂”遴选一等奖。我的课题曾获得温州市二等奖，我的命题比赛也获得了温州市二等奖。我曾发表多篇论文到国家级、省级刊物，并多次开设市级公开课和市级经验分享，反响良好。我曾多次担任温州市中等职业师生技能大赛裁判组工作。
我的感言：
感谢学校给予我成长的平台，感谢前辈们一路引导我成长，感谢同事们一直帮助我，感谢学生们一直以来的可爱。
作为一名普通教师，我一直热爱课堂和教学。在入职9年后的今天，我经历了多个岗位，但对教学的热爱始终不变。我用心备课，认真授课，批改作业，真心对待每一位学生。我不仅要成为学生英语学科的领航者，更要成为一名淘金者，积极发掘学生身上的闪光点，让每位学生都能找到属于自己的精彩！
The roadis longandwinding,and Iwill searchhigh andlow formy dreamwithout everstopping.
在市直属教坛中，我是中坚力量。
廖苏克，男，汉族，1970年1月生，四川广安人，1992年7月参加工作，1995年6月加入中国共产党，四川省委党校法律专业毕业，大学学历。
简介：
作为一名物理教师，我曾获得温州市优质课二等奖，并被评为市直属学校优秀班主任、优秀教育工作者、优秀教师和工会积极分子等。
我的感言：
物理学是一门实验科学。通过适当的设计或演示实验，我们可以培养学生观察实验的能力，并帮助他们更好地理解物理学研究的基本方法。在教学中，我非常重视实验的应用。面对实验，学生能够直观地感受到科学的魅力，并发出感叹。同时，在幼师学生的内心深处播下了一颗科学的种子，这颗种子将伴随着他们未来的职业成长，让更多的小孩子喜欢科学，并学会运用学科。
市直属教坛新秀。
刘晓
简介：
作为一名数学教师，我曾获得浙江省信息化说课大赛二等奖、温州市优质课二等奖、优秀教师、优秀班主任和抗疫先进个人的荣誉称号。此外，我的多篇论文也在省市级期刊上发表。在我所带领的班级中，曾获得市直属先进班集体和先进团支部等集体荣誉。
我的感言：
作为一名教师，我走上讲台，教书育人;走下讲台，为人师表。秉承着这样的教育理念，我坚守在教师岗位上，担负起责任和使命。
我在三年制的课堂上扎根，与学生携手抵御高考的压力。我精心备课，认真落实每一个知识点，并与每一位学生交流。我时刻保持自我知觉，不断反思和总结，努力提升自己的专业能力。我愿带着对教师这个岗位的热爱，成为学生成长道路上的引领者。
成为一名教师是一件幸福而快乐的事情。我非常感谢学校对我的支持，前辈对我的引领，以及同事们对我的鼓励。我会在不断认识到自己的不足的同时，继续奋进，眺望远方，勇往直前。我将继续以对教育的热爱和坚守为基础，砥砺前行，不断奋进！
市直属教坛新秀。
包文洁。
简介：
作为一名美术教师，我曾指导学生获得国家级中华经典诵写奖大赛“诵读中国”三等奖，浙江省中华经典诵写奖大赛“诵读中国”一等奖等荣誉。此外，我还曾获得温州市育人故事大赛二等奖，并在班会优质课和班主任基本功比赛中多次获奖。我所带领的班级更是被评为“温州市五四红旗团支部”“温州市局直属先进团支部”“温州市局直属先进班集体”“温州市级先进班集体”。
我的感言：
当班主任是辛苦的，但也是幸福的。我收获到了我曾经羡慕憧憬的惊喜，也担住了“班主任”这三个字背后的责任。我要感谢学校的领导、老师毫无保留地传授经验，让我不至于在教学的黑夜里摸索。也要感谢学生家长对教育工作的支持，让我在德育的深海中不是孤军奋战。因为有了学生的爱戴、同事、家人的理解与支持，才使我们班主任在工作中拥有不竭动力。
回想起七年多的班主任工作，我经历了成功和失败。我深刻地认识到，作为一名教师，我和孩子们都站在教育这条道路的起跑线上。我们一起蹒跚学步，虽然我们可以走得很快，但我希望我们能够把每一步都走得更加扎实。
终点站。
