课程故事||“果”然有趣

夏天藏在水果里

“果”

你好，水果界的孩子们。

课程的起源。

一天午点时间，保育老师端来了花卷和苹果。其他小朋友都在认真地吃着，但突然沈沐宸小朋友大喊道：“老师，老师，我好痒。”我走过去问他哪里痒，然后轻轻地抓了抓他身上的衣服。我发现他的皮肤很干，胳膊上也很粗糙。于是我建议他把苹果吃了，多喝水就不会痒了。但他一个劲地摇头。

嘴里嘟囔着不爱吃水果，不要吃······我告诉小朋友们多吃水果，我们的皮肤就会变得滑滑的，越来越好看哦！听完我说的话后，小朋友们开始七嘴八舌地讨论起来。

周静涵：老师，我喜欢吃圣女果，它酸酸的。

毕橙汐：我喜欢吃香蕉，它的味道香甜可口，口感绵软。

陈逸阳：我喜欢吃西瓜，它的味道甜美。

周锦言：我不喜欢吃圣女果，因为它太酸了。

就这样，我们的故事开始了！

《指南》中提到：“教育内容要从幼儿的生活经验出发，关注幼儿的兴趣，引导幼儿积极主动的参与活动。”孩子们在日常生活中经常接触到水果，因此我们决定顺应他们的兴趣，开展《果然有趣》主题活动。在这个系列活动中，孩子们将通过直接感知、亲身体验和实际操作，从多个角度探索不同水果的奥秘。

水果的种类和知识知多少呢？

选一选，谈一谈。

水果的种类繁多，它们具有不同的特征和营养价值。那么，小朋友喜欢吃哪些水果呢？让我们和家人一起去选购水果，并一起分享讨论吧。

多吃苹果能够帮助我们变得更加聪明。

橙子富含维生素C，能够有效提高我们的抵抗力。

香蕉呈黄色，形状呈弯曲状。

1.大多数水果都富含维生素，包括维生素A、维生素C和维生素E等。补充维生素A有助于预防夜盲症，对皮肤也有益处。

2.水果中含有丰富的碳水化合物，能够为人体提供充足的能量，支持一天的活动。

3.有些水果含有丰富的膳食纤维，能够促进肠道蠕动，有助于排便，从而预防便秘和减肥。

摸一摸，闻一闻，猜一猜，看一看。这样可以吗？

老师说他的魔法袋子里装满了各种水果。小朋友们戴上眼罩，一起去摸一摸、猜一猜吧！

沈嘉淇：老师，我摸到的水果是弯弯的，像香蕉一样。

徐泽昊：老师，我摸到的东西很小，有点扎手，这是猕猴桃吗？

”沈沐宸：“老师，我摸到的水果有点大，是芒果吗？

这是小朋友的猜想吗？让我们一起来验证吧。沈嘉淇和徐泽昊都非常兴奋，因为他们猜对了。但是沈沐宸却不高兴，因为他觉得这个水果和芒果一样大。老师，您能告诉我们它们之间的区别吗？

老师：这个水果叫火龙果，小朋友们可以来看一看它们的区别，闻一闻它们的味道。

彭玥瑜：老师，芒果的香味扑鼻，让人感到心旷神怡······

秦经纬：老师，芒果的味道非常香，我想咬一口。火龙果的味道不太香。

康若兮说：老师，芒果摸起来很光滑。

许景程：老师，火龙果摸起来不太舒服，不是那种滑滑的感觉······

尝一尝味道如何？

水果拼盘，美味可口。

普通的水果也能拼成一幅幅美丽的画卷。和父母一起动手，制作一个水果拼盘吧！

水果品尝，美味可口。

美味的水果深受人们喜爱，在大热天吃水果真是太舒服了······

水果汁。

将切好的水果块放入榨汁机中，机器转动几分钟后，果汁便榨好了。哇！果汁真美味，营养丰富。

通过一系列丰富多彩的活动，孩子们对水果的热爱之情得到了进一步的升华。他们运用多种感官，通过观察、嗅闻、触摸和品尝等方式，深入了解各种水果的特点。在亲身实践和体验的过程中，孩子们深刻地掌握了水果的多种食用方法和营养价值，并深刻地认识到多吃水果对身体健康的重要性。······

水果不仅美味可口，而且还能让我们学到知识。

水果不仅美味可口，营养丰富，而且还能帮助我们学习新知识。它不仅美味营养又好吃。

水果拼图游戏。

水果宝宝被分成了几份，小朋友们需要动动脑筋，帮助它们找到好朋友。

水果们排成一排。

一个梨子，一个苹果，再来一个梨子和一个苹果。那么，接下来应该有什么呢？小朋友们，快来为水果宝宝们排排队吧！

神奇的水果！

老师：小朋友们，你们看，老师这里有一些水果，它们已经过期了。我不知道该怎么办才好。

胡珩：把它扔到垃圾桶里······

冷亦辰：喂小狗······

周静涵：给小鸡喂食······

徐熙涵：老师有什么好玩的吗？

老师：那我们一起去实验室吧。看看在碘伏溶液中放入水果会发生什么变化呢······

实验原理：

有些水果含有丰富的维生素C，它具有很强的还原性。当维生素C接触到碘伏中的碘单质时，会将其还原为氢碘酸。由于氢碘酸在溶液中呈现无色状态，因此碘伏在遇到这些水果时会发生褪色反应。

果肉和果皮轻轻地碰触一下。

如果水果的果肉和果皮分离了，你还能认出它们吗？试着帮它们配对吧！

水果真是“美丽”。

为了培养幼儿的创造力，丰富他们的想象力，并锻炼他们的色彩搭配和手眼协调能力，我们为小班幼儿开设了一些美术课程。

水果涂色。

给不同的水果穿上漂亮的新衣，看！宝贝们涂得多么认真啊······

夏日炎炎，阳光明媚。

SUMMER夏日

画西瓜。

小朋友们七嘴八舌地讨论着自己喜欢的水果。于是，我们进行了水果投票，最终决定制作西瓜。让我们一起来看看我们制作的西瓜吧！

我和水果一起玩游戏。

水果不仅外表美观、香气扑鼻、口感美味，而且还具有多重乐趣。我和水果一起玩耍，成为了一名优秀的水果小达人······

夏日炎炎，阳光明媚。

SUMMER夏日

水果秀。

宝贝们穿上水果衣，走上舞台，勇敢地展示自己的风采。看！他们多么可爱啊······

在《果然有趣》主题的实施过程中，我们从孩子的角度出发，带领他们走进水果世界。我们让他们在宽松的环境中接触水果，认识水果，游戏水果，建立与水果相关的感知经验。通过说说、看看、玩玩，孩子们获取了有关水果的具体形态的知识经验，并加深了对水果的喜爱之情。

幼儿们了解了多吃水果对身体健康的益处，并在整个过程中大胆地表达了自己喜欢的水果及其营养价值。这发展了孩子们的语言表达能力。