小记者进行时——金麦穗幼儿园大班幼儿采访小学生活动

小记者进行时。

金麦穗幼儿园大班幼儿采访小学生活动。

即将步入小学的大班孩子们，对小学生活既充满期待又有些担忧。期待着是因为他们对自身成长的期盼;担忧着是因为小学生活充满了未知。为了让大班的孩子们更好地了解小学生活，解答心中的疑惑，老师们邀请了洪庙小学的小学生走进幼儿园，让大班孩子们成为“采访高手”，用不同的方式走近小学！

PARTONE小学生活初体验

采访前需要准备什么？

幼儿1：在采访前，我们应该与哥哥姐姐进行联系，并确定好采访时间。

幼儿2：在采访时，我们作为小记者，需要出示记者证。

幼儿3：在采访前，我们需要提前准备好问题，并记录下来。

幼儿4：在采访前，我们需要准备好话筒和记录纸。

幼儿5：在采访时，我们应该保持礼貌，声音洪亮，并且眼睛直视对方。

第二部分

设计采访表。

在采访前，孩子们通过小组讨论的方式提出了自己的问题，并记录在纸上。通过查看孩子的采访表，我们发现他们对小学充满了各种疑问。

第三部分

制作记者证。

作为一名小记者，拥有一张属于自己的记者证是必不可少的。让我们一起来设计一张独特的记者证吧！这张记者证上不仅有我们幼儿园的名称、班级和我的名字，还有我的自画像！我们自己设计的记者证是不是非常特别呢？

第三部分

.编辑:采访正在进行中。

！ 编辑:看！大班的孩子们化身为好奇宝宝，他们提出了许多问题，如“小学有哪些课？”“小学的午饭好吃吗？”“小学生作业多吗？”......这些问题展现了孩子们对小学生活的渴望。洪庙小学的哥哥姐姐们为他们解答了疑问，并分享了他们的小学学习经验，提醒弟弟妹妹们在下课十分钟前做好一切准备工作;上课时要认真听讲;完成作业后要及时检查;早操时要认真做;午餐时要光盘等等。

们编辑:一次采访，一次成长。在这个过程中，我们看到了孩子们强烈的责任感。无论是从最初的采访表制作，还是采访过程，都需要孩子们在自我管理中独立完成。采访活动开展后，孩子们一边提问、观察、思考，用自己的方式了解真实的小学生生活，减轻了他们心中的担忧和紧张，激发了他们对小学生活的积极期待！

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撰稿人：何雪燕

摄影：各班班主任(大班)

编辑：顾淑婷审稿：

审稿人：陈叶