教研无止境 共研共成长||蓝田县城关中学举办“名校+”教育联合体微型课“同课异构”教学优质课公开展示活动

教研无止境 共研共成长||蓝田县城关中学举办“名校+”教育联合体微型课“同课异构”教学优质课公开展示活动

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2020 年度新知答主

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同课不同构,展现风采。

集思广益,促进成长。

蓝田县城关中学举办了一场中学校际同课异构交流活动。

为了深化“三新”政策背景下的课堂教学改革,促进教师之间的交流与共同进步,蓝田县城关中学于5月9日举办了“名校+”教育联合体微型课“同课异构”教学优质课展示活动。本次活动在城关中学的教务副主任费少博的主持下顺利进行。

苏立宁校长为教师们作了一场题为《“三新”背景下教学模式的变化》的微专题报告。

苏立宁校长指出,在全新的教育背景下,教学方式必须进行改进,以应对以教为主的传统课堂。他强调了打造“学的课堂”的重要性,以提升课堂效果,促进教育高质量发展。 新课改已经开始,但仍面临诸多问题。我们不能仅仅站在起点观望和等待,也不能依赖他人的成熟模式和模板。我们需要用新的教育理念来刷新大脑,并通过科学的方法和渠道来重塑新型课堂生态。 我们应该积极研究、善于思考、探索创新。在集体备课方面,要备教材、学生和教法,重新整合教材。要依托情境,注重知识生成,加强对学生的人格和能力培养。 围绕学生六大素养和18个基本点,从落实学科核心素养的角度出发,设计课堂教学目标与学生培养目标。激发学生的学习动机,唤起他们的求知欲望,让他们在课堂中兴趣盎然地参与教学活动。 师生都应该成为思考者、研究者和探索者,共同打造自主、合作、探究、有趣、倾听与对话、开放与生成、有问题链、有张力和弹性、有拓展和延伸的“学的课堂”,让学习真正发生。

教育联合体三所学校9科教师根据分组进行了微型课展示。每位老师都精心准备、构思巧妙、精选素材、巧妙设计课堂教学活动,并坚持运用多种方法组织教学,有效地落实了学科核心素养。

通过本次微型课展示活动,教师们相互借鉴,共同学习提升,不断进步。

让我们一起拒绝毒品,保护自己。

来源:党政办公室。

图片:刘恩华 审核:

审核:马晓毅。

校审:闫红权 终审:

终审:苏立宁。

蓝田县城关中学是一所省级标准化高中,拥有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴。近年来,学校一直坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人的根本任务。在县教科局党委的领导下,学校致力于成为蓝田人民满意的家门口好学校。我们坚持五育并举,全员育人,教育教学质量连年稳步提升,赢得了社会各界的一致赞誉。

蓝田县城关中学

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