2020 年度新知答主
作者：夏天
来源：男孩派原创。
儿子今年9月份即将步入小学，我却仿佛已经看到了他即将高考的场景。
当我接儿子放学时，妈妈们聚集在门口，互相询问：“你家孩子学写字了吗？他在哪里练习书法？
“你家孩子学写字了吗？在哪练的字？
你们已经完成了拼音的学习吗？
20以内的加减法是否已经学会？
请问您是在英语班报名吗？那里是否有外教？
我竖起耳朵仔细聆听妈妈们的交谈，心中不禁感到一阵寒意。
她们中，有的孩子已经完成了小学一年级的学业。
有些孩子在周末的7个辅导班中度过：识字课、口才课、思维课、英语课、钢琴课、编程课和美术课。
有些孩子在放学回家后，还要被妈妈强迫上2个小时的网课。
最令人担忧的是，人们为了追赶他人而不断努力，这种压力甚至出奇地一致。他们担忧自己如果停下来学习，就会跟不上他人的脚步。
别人都在学，我们不学，到时候跟不上怎么办？
妈妈们的焦虑心态，让我想起了著名的剧场效应：“在电影院里，每个人都坐着看电影。
“在电影院里面，大家都是坐着看电影。
突然，有人站起来，挡住了周围观众的视线。这导致了后面的观众无法继续观看，只能站起来。渐渐地，越来越多的人站了起来。
教育内卷也是这样。
为了不让自己的孩子落后于他人，妈妈们不得不跟风，让孩子提前学习、过度学习，甚至“比着学习”。
然而，盲目且疯狂的内卷真的对孩子有益吗？
北大教授刘擎在接受采访时曾表示：“内卷是需要付出代价的。
事实确实如此。
一位上海的母亲曾经讲述过一件事情：她的邻居是一位非常严厉的“鸡娃妈妈”。
她的邻居是一位“鸡娃很凶”的妈妈。
当女儿刚进入幼儿园时，她就开始教授她小学一年级的课程。
当女儿刚上小学时，她的成绩确实非常优秀。
然而，在三年级时，女儿的成绩出现了下滑的迹象。她利用一切可利用的时间为女儿补习。
然而，女儿的成绩并未有丝毫的起色。
有一天，她在电梯里严厉地责备女儿：“你怎么这么不努力。
女儿含泪对她说：“妈妈，求求你了，别逼我了。我的脑子已经转不动了，我不想再学习了。
“妈妈，求求你了，别逼我了，我脑子转不动了，我不想学习了。”
然而，她完全不顾及女儿的痛苦，仍然不停地责备她。
后来有一天晚上，邻居家的女儿在自己的房间里烧毁了所有书籍，差点引发一场火灾。
回想起来，真是得不偿失。
超前抢跑，孩子在短时间内获得了优势，但却损害了他们终生学习的能力。
不仅如此，北京回龙观医院临床心理科主治医生于宏华指出：“孩子过早地学习知识，会使大脑额叶皮层的认知功能过早发展，从而导致情绪稳定能力较弱。
“孩子过多过早学习知识属于过早发展大脑额叶皮层的认知功能，会导致情绪稳定的能力较弱。
当孩子进入初中和高中，随着学习压力的增加，他们可能会无法承受，出现焦虑、抑郁等情绪问题。
杭州一个10岁的男孩，一直活在父母的紧盯之下。
只要考试成绩不是第一名，不是满分，父母就会严厉地责备他：“为什么不是第一名？
“为什么不是第一名？”
然后，他们会更加疯狂地逼迫他学习，让他去补课。
结果，他被父母逼得患上了癔症。每当听到与学习有关的事情，他都会精神崩溃，有时甚至会浑身抽搐，瘫倒在地。
全能学霸张一得，3岁时在父亲的指导下已经完成了小学课程，5岁时能够用英语写作，高中时更是在竞赛中屡获殊荣。
这样一个一路闪耀的孩子，竟然在考上美国顶尖名校后选择自杀。
根据《中国国民心理健康发展报告》，在校6-12岁的孩子中，约有17.5%患有精神障碍。
“在6-12岁的在校学生中约17.5%的孩子患有精神障碍。
在18岁以下，有30.28%的抑郁患者，即超过2800万人。
种种惨痛的代价都在提醒我们：盲目抢跑和内卷，正在悄悄地摧残着我们的孩子。
盲目的抢跑和内卷，正在悄悄地毁掉我们的孩子。
它会消磨孩子的学习兴趣，打击孩子的学习动力，给孩子的心理蒙上一层沉重的阴影，使孩子与成功渐行渐远。
许多网友评论说：台湾画家蔡志忠是一个非常不负责任的父亲。
台湾画家蔡志忠是一个很不负责任的爸爸。
但我却认为他是一个非常清醒的父亲。
女儿上小学的第一天，他带着女儿来到教室，问她：“知道如何返回吗？
在得到女儿肯定的回答后，他真的让女儿独自一人走回去。
女儿早上起床困难，他不停地叫她，但最终还是任由她睡到迟到。
当女儿12岁时，她为了获得更多的零花钱，决定考取看护执照。
他没有批评女儿浪费时间，影响学习，也没有阻止她，而是建议她：“要不要用画画来赚钱？
要不要画画赚钱？
当他的女儿数学考试不及格时，他邀请她去吃牛排，并称赞她：“哇，不及格呢，真厉害。
“哇，考零分呢，好厉害。
就像走过一公里地雷区，没有踩到一颗地雷。”
他从不限制女儿的学习，也不强迫她参加补习班和兴趣班。他不会拿女儿与他人比较，而是始终尊重、支持和鼓励她。
许多人认为他对女儿“不加以教导”。
然而，所有人大跌眼镜的是，蔡志忠的“不加施教”不仅没有把女儿养废，反而让女儿变得更加优秀。
当蔡志忠的女儿12岁时，她已经能够独自从加拿大飞到日本旅行。
17岁时，她独自前往美国参加面试，最终通过了4所知名大学的录取通知书。
在大学期间，她凭借着5年的时间，成功地完成了两所学校的双学位课程。
蔡志忠采用了一种独特的教育方式，他不鼓励竞争，而是培养了一个具有竞争力的孩子。
蔡志忠用一种不竞争的教育，培养出了一个有竞争力的孩子。
他用自己的信任和支持，帮助女儿变得独立、勇敢。
用自己的宽容和耐心，为女儿创造了探索人生的机会，让她有机会成为大器晚成的人。
正如作家陈丹青所言：“教育的最终目标，是激发人的创作力，唤醒生命感和价值感。
“教育的最终目的，是要把人的创作力量诱导出来，将生命感和价值感唤醒。
当孩子得到更多的信任和期待时，他们的内在动力会被激发，他们会变得更加聪明、能干和有悟性。
因此，真正优秀的父母，必须具备“反内卷”的特质。
催熟的果实并不甜美。
即使是大的孩子，也未必能够始终获胜。
与其“拔苗助长”，“本末倒置”，不如放平心态，以更长远的目光来陪伴孩子成长。
教育家卢梭曾说过：“误用光阴，比虚掷光阴更为可惜。
“误用光阴比虚掷光阴损失更大。
教育不当的儿童，比未受教育的儿童，离智慧更远。
内卷越严重，越是要保持清醒。
只有当我们清醒地认识到以下三点，我们才能避免让孩子成为“内卷”的牺牲品。
1.与其强迫孩子变得优秀，不如找到孩子发展的最佳位置。
在热播剧《小舍得》中，田雨岚和南俪都曾疯狂鸡娃，但最终都失败了。
田雨岚不断给儿子施加压力，强迫他变得优秀，扼杀他的兴趣，剥夺他的休息时间，最终导致儿子抑郁成疾。
南俪被迫陷入“内卷的怪圈”，她强迫女儿学习自己不理解的奥数，不断逼迫她刷题，最终导致女儿离家出走，亲子关系日益恶化。
教育家维果斯基曾在“最近发展区”理论中指出：给孩子设立目标时，必须考虑到两个因素：
给孩子设立目标时，必须考虑到两个因素：
孩子现有的水平；
孩子潜在的成长潜力。
过高的期望和巨大的压力可能会对我们的孩子造成压力过大，从而压垮他们。
只有放下攀比的心态，对孩子多一些耐心和了解，为他们设定一些踮起脚尖就能达到的目标，才能最大限度地激发孩子的内驱力，帮助他们平稳有序地提升。
2.与其强迫孩子自律，不如培养孩子自律的习惯。
在宁波，有一位父亲为他的儿子制定了一张暑期学习计划表，看到这张计划表，让人感到非常窒息。
从早上7点到晚上10点，除了吃饭和短暂的休息时间，还有各种各样的学习任务。
儿子就像一个机械的钟表，他没有自己的时间，一切都按部就班地进行。
记得美国心理学家利克·埃里克森曾经说过：“孩子需要发展自主感。如果自主感没有得到很好的发展，孩子就会否定自我，产生自我怀疑。
“孩子需要发展自主感，如果没有发展好，就会否定自我，从而产生自我怀疑。”
换句话说，被强制、约束和控制的自律，只是一种压力，而不是真正的自律。
被强制约束和控制的自律，是压力，而不是真正的自律。
要想让孩子学会真正的自律，就要给予他们更多的自主权，让他们在取舍和尝试中掌握自己的命运。
在知乎上，有一位父亲分享了他教子育儿的经历。当他的儿子刚开始学习写字时，他总是亲自指导儿子写字。
儿子刚学写字的时候，他总是拿着儿子的手教他写字。
然而，儿子的进步速度却很缓慢，他的挫败情绪也很严重。
之后，他采取了鼓励而不给予帮助的方式，让孩子自行尝试写作，练习书法。
他发现，儿子对写字产生了浓厚的兴趣，进步显著。
所以，只有当孩子主动想要去做一件事时，他们才能越来越有动力，越来越自律。
3.让孩子尽情玩耍、放飞自我、积极锻炼。
前段时间，电子科技大学的宁博宇同学入选了华为“天才计划”，这一消息引起了广泛关注。
与众所周知的学霸形象不同，宁博宇的生活不仅仅局限于书本。他从小就热爱运动，尤其是街舞、跳高和游泳等。
宁博宇的世界不是只有读书，他从小到大都特别爱玩，爱运动，尤其喜欢街舞、跳高、游泳等。
在小学时期，他对悠悠球产生了浓厚的兴趣，并因此获得了成都市悠悠球电视大赛的冠军。
在中学时期，他成功地打破了成都四中24年来的跳高记录。
在大学期间，我曾获得过街舞、跳高和蛙泳的冠军。
除此之外，他还是一个B站UP主，擅长多种内容。
正如脑科学博士洪兰教授所言：“运动、阅读和游戏是促进孩子大脑发育的三大法宝。
“激活孩子大脑发育有三大法宝：运动、阅读和游戏。”
宁博宇成功的秘诀，除了爱玩、爱疯、爱运动之外，再无其他。
正是这些看似“不务正业”的活动，帮助他释放压力，活跃思维，让他在松弛有度的良性循环中不断进步。
斯图尔特·布朗曾经花了41年时间采访了6000人，深入了解他们的童年经历。他发现，那些童年时期没有自由玩耍的人，在成年后往往缺乏社交能力、应对压力的能力以及解决问题的认知技巧。这些人在成年后也可能不太快乐，难以适应新环境，并且容易做出极端的事情。
“童年不能无拘无束玩耍的人，培养不出社交能力、应对压力的能力以及解决问题的认知技巧，成年后可能会不快乐，难以适应新环境，容易做出极端的事情。”
对孩子而言，玩耍和运动也是一种学习方式。
那些未曾充分释放的童年时光，早已被命运暗中标上了价格。
真正为孩子着想，就要为他们创造一个快乐的童年。
让孩子尽情地玩耍、放纵、运动，这样才能让孩子在不确定的环境中成长得更好。
人生是一场漫长的马拉松比赛，而非短跑。它需要孩子拥有持久的耐力和坚韧不拔的毅力。
我们越是希望孩子能够取得优异的成绩，就越需要克服内心的焦虑，保持冷静的心态。
只有父母能够稳定自己的心态，孩子才能在人生中保持稳定。
愿我们都能在内卷的大浪潮中保持清醒，放眼未来，培养出一个真正独立、内心充盈的孩子。
本文系男孩派原创。
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