这所百年老校再起航,化毓为秀,为师生筑梦 | 探校闵行

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2020 年度新知答主

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招生入学的进行时。

“今日闵行”新栏目《探校闵行》

带您走进身边优秀的学校。

去探访、去感受、去发现。可以改为:去参观、去感受、去发现。

校园生活是怎样的?

学校有哪些特色课程?师资力量雄厚吗?

编辑:师资力量雄厚吗?

编辑:......

编辑:让我们一起去学校寻找答案吧!

1906年(清光绪三十二年),邑人曹寿恭在曹行镇创办了“毓秀小学堂”,这便是曹行小学的前身。后来,在日军侵华期间,学校遭到破坏。直到1945年,学校才得以修缮并复校。在经历了一系列变故和曲折后,最终随着新中国的成立,学校成为了如今的“曹行小学”。目前,校址位于上海市老沪闵路2299弄56号。

学校秉承“化毓为秀·筑梦成真”的办学核心理念,积极投身于“生命·实践”新基础教育研究。我们参与了区“智慧教育”项目,全面开展了智慧管理、课程探索、教师研修、成长四季、环境育人等领域的研究性变革实践。我们致力于营造一个质量上乘、底蕴深厚、特色鲜明、生态和谐的毓秀学园。

以科技教育为学校的办学特色。

丰富并拓展校本课程资源。

在2021年3月,曹行小学加入了上海市第二轮城乡学校携手共进计划,与百年老校徐汇区上海小学携手合作。两所学校相互促进,协同发展,为教师成长提供支持。2022年,学校加入闵行区实验小学教育集团,加强了过程管理,全力推进学校的整体转型。

据悉,曹行小学以科技教育为办学特色,以航空、航天为核心,带动科学、艺术、体育全面发展,将百年优秀传统文化与现代教育理念相结合;以课程为载体,将学生“五育”培养与课程建设紧密结合,为学生提供全面发展的素质教育。

经过多年的课程实践,学校积累了丰富的校本课程资源,并逐渐延伸出深受学生喜爱的多种课程。学校构建了四大课程模块,包括空天寻梦(双创课程)、扬帆探海(古船模制作)、木韵创想(刨花木艺)和花田耕读(小院种植),旨在促进学生的个性化发展,为每个毓秀娃的健康快乐成长提供服务。

其中,“刨花木艺”这一特色课程被纳入闵行区课程图谱,并荣膺闵行区“一校一品”五十佳之一。“刨花木艺坊”工作室更成为上海市民创意手工体验基地。

此外,学校采用“5+2”模式提供课后服务,建立了一个丰富的课程体系。在挖掘学校独特资源的基础上,学校开设了各种科技和艺术类社团,同时引进社会资源,为学生提供篮球、羽毛球、足球和武术等体育项目。课后服务的每天采用“一起作业+素质拓展+爱心晚托”的三段式模式进行开展。

因势利导,润物无声。

助力师生实现梦想。

学校秉承“因势利导、润物无声”的自然生长理念,致力于培养品学兼优、气韵卓雅的时代新人。我们鼓励每一位教师在悉心育人的同时,也追求个人成长,为师生们营造最适宜的成长环境。

校园文化无时无刻不在浸润着学生的内心。因此,曹行小学对学校进行了整体策划和分布实施。通过校园的一景、一物、一墙,让每一位学生受到学校文化的熏陶与滋养,拓展和延伸学校教育内涵,丰富学生成长经历,实现多元综合育人。

学校高度重视教师梯队建设,不断丰富教师培养路径,促进教师专业发展。在教师专业发展方面,我们确立了“分层培养,点面结合、整体提高”的发展目标,旨在建设一支师德高尚、工作勤勉、专业精湛、合作共进、充满活力的毓秀教师队伍。目前,学校共有76名专职教师,其中包括一名副高级教师和4名区级骨干教师和10名区骨干后备。

学校紧扣“毓秀”核心文化理念,积极开展“毓美”课堂研究。我们追求课堂教学的“趣”“实”“灵”“和”,即师生平等交流,课堂氛围民主,师生关系和谐;激发学生对趣的兴趣,探求真知欲望,让课堂充满“乐趣”;立足于学生起点,引导有效学习,追求教学的“扎实”;教学方法灵活多样,学生思维深入浅出,让课堂充满“灵动”。

近年来,曹行小学荣获了多项荣誉,包括全国航空特色校、上海市安全文明学校、上海市中小学(中职校)劳动教育特色学校、上海市节水型学校、上海市绿色学校、上海市心理达标校、闵行区文明单位、闵行区行为规范示范学校、闵行区科技教育特色学校、闵行区花园学校、闵行区数字实验学校、闵行区教育工会优秀教工之家、闵行区少先队工作优秀学校、闵行区巾帼文明岗、闵行区教育系统新闻宣传先进单位、闵行区中华优秀传统文化教育优秀项目等。

记者:宿铭珊。

部分图文展示了曹行小学和人文梅陇的风采。

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