采撷分享 共促成长——金麦穗幼儿园开展外出培训教师汇报活动

采撷分享，共促成长。

金麦穗幼儿园举办了一次外出培训活动，邀请了教师们参加。

汇报活动。

++++

为了不断促进教师的专业成长，充分发挥教师外出学习的实效性和带动作用，实现资源共享、开阔视野、共同提高的目的，我园于6月26日下午举办了一场外出教师学习汇报交流活动。活动旨在让培训教师通过一个学期的学习，将外出学习的所见所闻、所思所感与全园教师分享，达到共同提高的目的。活动由师训负责人李玲老师主持。

本次汇报共有5位老师，黄思钰老师梳理了幼儿音乐教育教学培训活动的收获和感悟，并结合本园现存问题进行表述，为我园音乐活动的开展提供了灵感。

黄思钰老师将自己在幼儿音乐教育教学培训活动中的收获和感悟进行了梳理，同时结合本园的现存问题进行表述，为我园后续音乐活动的开展推进提供了灵感。

杨晓萍老师分享了她的主题“游戏怎么玩”，她强调了老师持续观察和解读幼儿游戏行为的重要性。不仅要观察幼儿的游戏行为，还要深入思考和分析其背后的发展，以支持幼儿的兴趣和需要，促进他们的游戏能力发展。

++++

何雪燕老师举办了一场名为“设计如弈，知彼而慧己”的微讲座。她在讲座中分享了她在集体阅读活动中的收获，包括新信息、新理念和新方法。她还与大家进行了互动交流，达到了“一人学习，全体受益”的效果。

顾雨晴老师分享了她作为一名幼儿园教师，如何有效开展幼儿运动的相关经验。在阐述过程中，顾老师紧扣培训内容，结合本园实际情况，提供了一些建议。她还为在场教师制作了具有总结性的思维导图，为教师们提供了不同角度的思考方式。

王敏婕老师分享了以“如何基于过程导向设计科学活动”为主题的微讲座。她强调，幼儿发展需要是过程导向设计的基础，科学素养的培养贯穿其中。温暖而积极的师幼互动是高质量教育过程的关键。大家都意识到，师幼互动不仅是艺术，也是一门技能。

++++

++++

撰稿人：夏晨

编辑：顾淑婷审稿：

审稿人：李玲